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SOSTEGNO LINGUISTICO
RIVOLTO A RAGAZZI STRANIERI DELLA SCUOLA SECONDARIA
 
A cura di Cidis Onlus
Obiettivo/i progetto
Favorire la conoscenza della lingua dello studio, in modo da evitare la dispersione e l’abbandono scolastico degli alunni stranieri della scuola secondaria
Descrizione attività
Il Liceo Scientifico “A. Volta” ospita un’attività di sostegno linguistico, richiesto per i propri studenti ed esteso e tutti i ragazzi stranieri della scuola secondaria di Spoleto, della durata di 60 ore. L’attività viene svolta da una docente esperta nell’insegnamento dell’italiano come seconda lingua.
Destinatari
Ragazzi della scuola secondaria di I grado e dei primi anni della scuola secondaria di II grado.
Modalità di svolgimento
L’attività si svolge il mercoledì e venerdì pomeriggio, dalle 15 alle 17 presso i locali messi a disposizione dal Liceo Scientifico “A. Volta” di Spoleto.
 
 
SOSTEGNO LINGUISTICO RIVOLTO A RAGAZZI STRANIERI
DELLA SCUOLA MEDIA DI SAN GIOVANNI DI BAIANO
 
A cura di Cidis Onlus
Obiettivo/i progetto
Favorire la conoscenza della lingua dello studio, in modo da evitare la dispersione e l’abbandono scolastico degli alunni stranieri della scuola secondaria
Descrizione attività
La scuola media di San Giovanni di Baiano ospiterà un’attività di sostegno linguistico e aiuto compiti rivolto ai propri ragazzi stranieri ed italiani della durata di 60 ore. L’attività viene svolta da una docente esperta nell’insegnamento dell’italiano come L2 a ragazzi e da volontari per la parte relativa all’aiuto compiti.
Destinatari
Ragazzi della scuola di San Giovanni di Baiano.
Modalità di svolgimento
L’attività si svolgerà per due pomeriggi alla settimana a partire dal mese di dicembre 2006.
 
 
SOSTEGNO LINGUISTICO RIVOLTO A BAMBINI STRANIERI
DELLA SCUOLA ELEMENTARE DI BAIANO
 
A cura di Cidis Onlus
Obiettivo/i progetto
Favorire la conoscenza della lingua italiana per i bambini della scuola elementare.
Descrizione attività
Verrà realizzato un laboratorio di sostegno linguistico in collaborazione con le insegnanti delle classi coinvolte. I bambini lavoreranno sull’ampliamento lessicale e la competenza comunicativa in italiano svolgendo attività parallele a quelle curriculari.
Destinatari
Bambini stranieri della scuola elementare di Baiano.
Modalità di svolgimento
Il laboratorio avrà una durata di 40 ore, con modalità da concordare con le insegnanti.
 
A SCUOLA CON GIUHA
 
A cura di MappaMondo Onlus
Obiettivo/i progetto
Obiettivo generale del presente percorso è l’elaborazione di unità didattiche specifiche finalizzate all’insegnamento/apprendimento dell’italiano come lingua seconda, unitamente alla realizzazione di attività finalizzate a favorire la conoscenza reciproca, le relazioni interpersonali e l’avvicinamento culturale. Obiettivi specifici del progetto sono:
1. Migliorare la narratività individuale contribuendo allo sviluppo verbale e cognitivo
2. Migliorare le competenze linguistiche e comunicative
3. Verbalizzare situazioni rappresentate con l’immagine (fotografie e disegni)
4. Incrementare la reciproca conoscenza tra bambini provenienti da diversi contesti culturali
Descrizione attività
All’interno della programmazione di classe/interclasse verranno discussi e adottati gli strumenti metodologici e operativi ritenuti idonei a superare difficoltà di comunicazione, di apprendimento e di relazione degli alunni immigrati. Unitamente alla ricerca e alla elaborazione materiali utili ai docenti di classe, verrà realizzato un laboratorio di italiano L2 centrato sull’utilizzo di testi semplici ri-elaborati dai racconti di Giuha, personaggio che  ha un'origine antichissima (IX secolo circa) nei paesi arabi e che possiamo incontrare, con nomi simili o diversi, in altri paesi del mondo.
Destinatari
Scuola elementare di San Giovanni di Baiano: alunni immigrati con il coinvolgimento dei rispettivi gruppi classe.
Modalità di svolgimento
Il laboratorio sarà realizzato durante l’orario dedicato alle attività di interclasse a partire dal mese di Novembre per un totale di 16 incontri settimanali con i bambini e 4 incontri mensili con le docenti di classe.
 
 
SOSTEGNO LINGUISTICO
RIVOLTO A RAGAZZI STRANIERI DELL’ISTITUTO ITIS-IPSIA DI SPOLETO
 
L’Istituto di Istruzione Secondaria ITIS-IPSIA di Spoleto realizza attività di sostegno linguistico per l’integrazione degli alunni stranieri.
Le attività, inserite nell’ area dell’approfondimento per n. 2 ore settimanali, sono state avviate nello scorso mese di ottobre si concluderanno nel prossimo mese di maggio. Le lezioni, tenute dagli insegnanti di lettere sono finalizzate allo sviluppo delle abilità linguistiche quali elementi basilari di ogni disciplina di studio.
 
 
A cura dell’Associazione “Es Salam”
L’Associazione “Es Salam” di Spoleto organizza corsi di lingua araba rivolti ai bambini e ragazzi appartenenti alle etnie di lingua e cultura araba per la salvaguardia e la valorizzazione del patrimonio linguistico e culturale dei paesi di origine.
 

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Dopo scuola e aiuto compiti